Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Objetivo (PDA): Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de violencia escolar

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión del tema visto anteriormente.


• Presentación del tema de la clase: "Relatos en inglés para expresar sucesos significativos".


• Explicación de la importancia de los relatos para transmitir experiencias personales y comunitarias.


• Presentación del objetivo de la clase: "Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos".


• Actividad de reflexión: ¿Qué acontecimiento histórico comunitario les gustaría recuperar?

Desarrollo:

• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los acontecimientos históricos comunitarios propuestos por los alumnos.


• Elección del acontecimiento histórico comunitario para trabajar en el proyecto.


• Formación de equipos de trabajo para investigar y recopilar información sobre el acontecimiento elegido.


• Asignación de tareas a cada equipo: investigación, elaboración de un guion para un video o presentación oral, búsqueda de recursos visuales o auditivos, entre otros.


• Tiempo para que los equipos comiencen a trabajar en sus investigaciones.

Cierre:

• Puesta en común de los avances de cada equ