Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Objetivo (PDA): Investiga un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo, recuperado de la memoria colectiva, para redactar una reflexión en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Violencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rúbrica de evaluación de la investigación y reflexión escrita en inglés. 2. Observación y registro de participación en actividades grupales.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre sucesos familiares, escolares, comunitarios y sociales significativos.


• Introducir el proyecto comunitario y su importancia para la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una temática específica (familia, escuela, comunidad, sociedad).


• Cada grupo deberá investigar y recolectar información sobre su temática asignada.


• Facilitar recursos como libros, artículos y acceso a internet para apoyar la investigación.


• Enfatizar en la importancia de la inclusión y la igualdad de género en la elección de los sucesos significativos a investigar.

Cierre:

• Cada grupo presentará brevemente los sucesos significativos que han seleccionado para su investigación.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de conocer y valorar los sucesos que han ocurrido en nuestra propia vida y comunidad.


• Asignar la tarea de investigar más a fondo