Cumplimiento de los derechos humanos - Estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia en México y el mundo

david Alonso espinoza
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Cumplimiento de los derechos humanos - Estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia en México y el mundo


Objetivo:
Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):


I. Introducción (5 minutos)



  • Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el objetivo de la clase.

  • Realizar una breve introducción sobre los derechos humanos y su importancia.


II. Actividad de sensibilización (10 minutos)



  • Mostrar a los estudiantes imágenes o videos de casos reales de racismo, discriminación o violencia en México y el mundo.

  • Generar una reflexión grupal sobre los sentimientos que les generan estas situaciones y si consideran que son justas o injustas.


III. Presentación del problema (10 minutos)



  • Plantear el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos?"


IV. Trabajo en equipos (15 minutos)



  • Dividir a los estudiantes en equipos y asignarles un caso real de racismo, discriminación o violencia en México.

  • Cada equipo deberá investigar a fondo el caso asignado, identificando las caus