Introducción al tema

ILEANA RUIZ
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza diversas situaciones acordes a su contexto relacionadas con el ejercicio de la sexualidad para reconocerlo como un derecho de todas las personas, y de vivirla de manera libre, informada, segura como parte de la salud sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de la salud sexual y reproductiva como parte de una vida saludable y el ejercicio de los derechos humanos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar el tema de la clase, explicando que se abordará el tema de las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción y la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.

    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que conocen acerca de la sexualidad y la importancia de vivirla de manera libre, informada y segura.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una dinámica de resolución de preguntas frecuentes sobre sexualidad y salud sexual y reproductiva.

    • Presentar una breve explicación sobre las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción y las ITS.

    • Mostrar imágenes y vídeos que ilustren los conceptos presentados, fomentando la participación activa y las preguntas de los alumnos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en una vida saludable.

    • Plantear algunas preguntas para que los alumnos investiguen en casa junto a sus familias sobre las creencias y dudas que puedan surgir acerca de la sexualidad.




Sesión 2: Investigación en familia (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Investigar en familia sobre las creencias y dudas que nacen a raíz del tema de la sexualidad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Recordar a los alumnos las preguntas planteada