Introducción a la interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.

PAMELA MORENO
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos interactuarán con la naturaleza de forma respetuosa y empática.

  • Identificarán los elementos y cuidados necesarios para los seres vivos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentar a los alumnos la problemática: Cuidado de los animales manejando medidas de seguridad al manipularlos.

  • Realizar preguntas que motiven la reflexión sobre la importancia de cuidar a los animales y la naturaleza.



  1. Exploración (15 minutos):



  • Realizar una caminata por el entorno cercano al colegio para observar y recolectar elementos naturales.

  • Fomentar la interacción de los alumnos con la naturaleza, animándolos a observar, tocar y oler diferentes elementos.



  1. Reflexión y discusión (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

  • Promover el diálogo entre los alumnos para que compartan sus ideas y experiencias.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos coloquen los elementos recolectados en un espacio dentro del salón.

  • Reflexionar sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.


Sesión 2:
Tema: Conociendo y cuidando a los animales.
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos identificarán las medidas de seguridad al manipular animales.

  • Conocerán algunos cuidados básicos que necesitan los animales.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Recordar la problemática del cuidado de los animales y la importancia de tomar medidas de seguridad al manipularlos.



  1. Exploración (15 minutos):



  • Mostrar