Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Rodríguez Aguilar Hilda - ROAH710927MMSDGL07- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Saludo y presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo podemos garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas?"
Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos puedan expresar sus conocimientos previos sobre el tema.
Presentación de un breve video o testimonio de una víctima de violencia de género, sexual o trata de personas para sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia del tema.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Formación de grupos de trabajo (preferentemente de 4 o 5 estudiantes) y asignación de roles (investigador, líder, presentador, etc.)
Los grupos deberán investigar sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes tanto en contextos presenciales como en las redes sociales.
Los estudiantes deberán buscar ejemplos concretos de casos de violencia de género, sexual y trata de personas y cómo se pudo denunciar y resolver.
Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir su investigación con el resto de la cl