Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de conocer los efectos y consecuencias de los aspectos económicos de la comunidad.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión de la tarea anterior, donde se les pidió investigar sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Introducción al tema: explicar brevemente qué son las desigualdades socioeconómicas y su relación con la calidad de vida de las personas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un problema relacionado con las desigualdades socioeconómicas y su impacto en la comunidad.


• División de los estudiantes en grupos de trabajo y entrega del problema para su análisis y resolución.


• Los estudiantes deberán investigar y discutir en sus grupos las posibles causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas.


• Los grupos deberán elaborar una presentación para exponer sus conclusiones en la siguiente sesión.

Cierre (10 minutos):

• Síntesis de las ideas principales expuestas por los grupos.


• Reflexión en grupo sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


• Tarea: investigar ejemplos de programas o políticas gubernamentales que busquen reducir las desigualdades socioeconómicas en México.

Sesión 2:

Inicio (10