Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan la lengua de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan la lengua de la comunidad y de otros lugares.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan la lengua de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, diciéndolos con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: El grupo de 3° le cuesta lograr identificar las vocales y consonantes. Les cuesta relacionar vocales y consonantes para completar palabras.

Secuencia didáctica por sesión:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Rescatando las palabras y juegos de nuestra comunidad.


• Conversación sobre las palabras y juegos tradicionales que conocen.


• Identificación de las vocales y consonantes en las palabras de los juegos tradicionales.


• Juego de reconocimiento de vocales y consonantes con tarjetas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de las vocales y consonantes aprendidas en la sesión anterior.


• Juego de completar palabras con vocales y consonantes.


• Realización de un mural con las palabras completadas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las vocales y consonantes aprendidas.


• Juego de asociación de imágenes y palabras.


• Realización de tarjetas con imágenes y palabras para reforzar la asociación.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de las vocales y consonantes.


• Juego de formar palabras en grupo.


• Realización de una lista de palabras formadas en el juego.

Sesión 5 (45 minutos):

• Repaso general de las vocales y consonantes.


• Juego de palabras encadenadas en gr