Educación integral en sexualidad y prevención de la violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad y prevención de la violencia

Objetivo: Explorar formas de vivir y sentir el cuerpo, así como los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Problema a abordar: Violencia física, verbal y psicológica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de la educación integral en sexualidad y prevención de la violencia (15 minutos)

• Presentación de la temática a través de una pregunta disparadora: "¿Qué es el respeto y cómo se relaciona con nuestro cuerpo y nuestros afectos?"


• Discusión en grupo sobre las respuestas y reflexiones de los estudiantes.


• Presentación de los conceptos clave: respeto, diversidad, integridad, afectos.


• Actividad de lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueda evidenciar el respeto y la falta de respeto hacia el cuerpo y los afectos de las personas.

Sesión 2: Identificación de las diferentes formas de vivir y sentir el cuerpo (45 minutos)

• Presentación de imágenes, videos y testimonios que muestren diferentes formas de vivir y sentir el cuerpo.


• Discusión en grupo sobre las expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.


• Actividad práctica: los estudiantes crearán un collage utilizando recortes de revistas que representen diferentes formas de vivir y sentir el cuerpo.


• Reflexión final en grupo sobre las diferencias y similitudes encontradas en los collages de los estudiantes.

Sesión 3: Prevención de la violencia física (45 minut