Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Nivel: Primaria 4º

Objetivo (PDA): Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.


• Introducción a la importancia de los resúmenes en la comprensión de textos.


• Actividad: Plantear un problema comunitario relacionado con la falta de comprensión de textos por medio de resúmenes.


• Debate grupal sobre el problema y posibles soluciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Investigación en grupos sobre textos relacionados con el problema planteado.


• Análisis de los textos seleccionados y resumen de sus contenidos.


• Discusión grupal sobre las dificultades encontradas en el proceso de resumen.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Elaboración de guías para la producción de resúmenes.


• Uso de elementos visuales (mapas mentales, esquemas, etc.) para organizar la información.


• Práctica de resumen de textos cortos utilizando las guías elaboradas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad: Lectura y análisis de textos más extensos.


• Identificación de las ideas principales y secundarias de los textos.


• Resumen de los textos utilizando las guías elaboradas anteriormente.

Sesión 5 (45 minutos):

• Actividad: Presentación de los resúmenes realizados por los alumnos.


• Debate y retroalimentación grupal sobre la calidad de los resúmenes.


• Reflexión final sobre el problema inicial y las habilidades adquiridas en el proceso.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación de resúmenes:

• Organización de ideas


• Coherencia y cohesión textual


• Uso