Introducción a los efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Objetivo de la secuencia didáctica: Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Lectoescritura

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Tema: Introducción a los efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Actividad 1 (15 minutos):

• Realizar una actividad de activación de conocimientos previos preguntando a los alumnos qué saben sobre la aplicación de fuerzas en los objetos y cómo se pueden deformar.


• Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.

Actividad 2 (30 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes objetos de diversos materiales como papel, goma, madera, plástico, entre otros.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles los objetos.


• Pedir a los alumnos que experimenten con los objetos, empujándolos, jalándolos, ejerciendo presión sobre ellos y haciéndolos chocar entre sí.


• Observar y registrar las observaciones de los alumnos sobre cómo se deforman los objetos.

Sesión 2:

Tema: Exploración de los efectos de la aplicación de fuerzas

Actividad 1 (15 minutos):

• Realizar una actividad de lectura en voz alta de un cuento relacionado con el tema, como "El globo que se deformaba" o "El juguete que se rompió".


• Al término de la lectura, realizar una breve discusión sobre cómo se relaciona el cuento con la experimentación de los objetos en la sesión anterior.

Actividad 2 (30 minutos):

• Entregar a cada grupo de alumnos diferentes objetos