Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Lidia Angeles
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo: Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre los tipos de violencia y medidas de protección; 2) Presentación oral sobre acciones de organizaciones e instituciones para prevenir y combatir la violencia.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: "Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas".

  • Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si conocen algún caso de violencia de género, violencia sexual o trata de personas y si saben qué medidas de protección existen.


Desarrollo (30 minutos):



  • Planteamiento del problema: "Actividades y acciones para prevenir y combatir la violencia escolar y de género".

  • Formación de equipos de trabajo y asignación del problema a resolver.

  • Investigación por equipos sobre los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas, así como medidas de protección y mecanismos de denuncia.

  • Recopilación de información y análisis de casos reales para comprender la magnitud del problema.


Cierre (10 minut