Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Lidia Angeles- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo: Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre los tipos de violencia y medidas de protección; 2) Presentación oral sobre acciones de organizaciones e instituciones para prevenir y combatir la violencia.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas".
- Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si conocen algún caso de violencia de género, violencia sexual o trata de personas y si saben qué medidas de protección existen.
Desarrollo (30 minutos):
- Planteamiento del problema: "Actividades y acciones para prevenir y combatir la violencia escolar y de género".
- Formación de equipos de trabajo y asignación del problema a resolver.
- Investigación por equipos sobre los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas, así como medidas de protección y mecanismos de denuncia.
- Recopilación de información y análisis de casos reales para comprender la magnitud del problema.
Cierre (10 minut