Evaluación de sistemas tecnológicos
EDGAR MACARIO GALINDO
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 2º
Objetivo PDA: Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Problemática a atender: ¿A qué se debe que la tecnología en ocasiones no funcione para tus necesidades en tu vida diaria?
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
SESIÓN 1
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Han tenido alguna vez alguna experiencia en la que la tecnología no haya funcionado para satisfacer sus necesidades diarias? Compartan sus experiencias brevemente".
- Realizar una lluvia de ideas en conjunto sobre las posibles causas por las que la tecnología no funciona para las necesidades diarias de los alumnos.
- Introducir el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Desarrollo (30 minutos):
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles un caso práctico de una tecnología que no funciona para una necesidad específica en la vida diaria.
- Cada grupo deberá analizar el caso, identificar posibles causas del problema y proponer soluciones sustentables.
- Los grupos presentarán sus propuestas ante el resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en conjunto sobre las implicaciones sociales y ambientales de las propuestas presentadas por los grupos.
- Realizar una conclusión colectiva sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para garantizar su funcio