Introducción al tema de los afectos y su influencia en el bienestar
Erika vargas
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Objetivo: Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Escasez de agua potable en la comunidad
Sesión 1: Introducción al tema de los afectos y su influencia en el bienestar (45 minutos)
- Comenzar la clase con una breve dinámica de integración y presentación.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones y su importancia en nuestra vida diaria.
- Presentar el tema de los afectos y su influencia en el bienestar, explicando su relación con la expresión de las emociones y la importancia de reaccionar de manera asertiva.
- Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes emociones y cómo se expresan en distintas culturas.
- Cierre de la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y expresar nuestras emociones de manera adecuada.
Sesión 2: Conexión del tema con la problemática de escasez de agua potable (45 minutos)
- Iniciar la sesión recordando lo trabajado en la sesión anterior sobre los afectos y su influencia en el bienestar.
- Presentar la problemática de escasez de agua potable en la comunidad y su impacto en la calidad de vida de las personas.
- Realizar una actividad en la que los alumnos reflexionen sobre las posibles emociones que experimentarían las personas que viven en una comunidad con escasez de agua potable.
- Organizar una lluvia de ideas sobre posibles reacciones asertivas que se podrían llevar a cabo para solucionar o mitigar la problemática.
- Cierre de la sesión con una actividad de expresión artística en la que los alumnos representen m