Introducción a la literatura y los géneros literarios

Lucio Ariaz
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus compañeros los cuentos y poemas que más le gustaron, y discute sobre su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la literatura y los géneros literarios
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Comprender y reconocer la importancia de la literatura en la comunidad.

  • Identificar los géneros literarios (cuentos y poemas) y sus características.


Desarrollo de la clase:



  1. Saludo y motivación (5 minutos): Iniciar la clase saludando a los alumnos y motivándolos a participar en el tema del día. Plantear la pregunta: ¿Qué es la literatura y por qué es importante en nuestra comunidad?



  2. Actividad de lluvia de ideas (10 minutos): Pedir a los alumnos que compartan sus opiniones sobre la importancia de la literatura en la comunidad. Anotar las respuestas en el pizarrón.



  3. Presentación del tema (15 minutos): Explicar brevemente qué es la literatura y sus diferentes géneros. Mostrar ejemplos de cuentos y poemas, resaltando sus características distintivas.



  4. Actividad en grupos (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una selección de cuentos y poemas. Cada grupo deberá leer y discutir sobre uno de ellos, identificando las características del género y su significado.



  5. Plenaria (10 minutos): Cada grupo presenta su cuento o poema, compartiendo sus reflexiones y conclusiones. Se abre espacio para el debate y la discusión entre los alumnos.




Sesión 2:


Tema: Análisis de cuentos y poemas
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Analizar cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

  • Intercambiar con sus compañeros los cuentos y poemas que más les gustaron, y discutir sobre su significado.


Desarrollo de la clase:



  1. Repaso del tema anterior (5 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la literatur