La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Grado: 6º de primaria

Objetivo: Identificar cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe, que hoy nos rige como país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: se mostrará a los alumnos una situación problemática relacionada con la democracia en México, como por ejemplo la falta de participación ciudadana en la toma de decisiones. Se les pedirá que reflexionen sobre el problema y lo discutan en grupos pequeños.


• Planteamiento de preguntas guía: se formularán preguntas como "¿Qué es la democracia?", "¿Cuáles han sido las demandas históricas para lograr una democracia en México?", "¿Qué conflictos se han presentado en la construcción de nuestra forma de gobierno?", entre otras.


• Investigación en grupos: los alumnos investigarán en libros de texto, recursos en línea y/o materiales de la biblioteca sobre el tema de la democracia en México y su construcción a través de la historia. Deberán buscar información para responder a las preguntas guía planteadas anteriormente.

Sesión 2:

• Socialización de la información: cada grupo compartirá con el resto de la clase los hallazgos de su investigación y responderá a las preguntas guía.


• Análisis de la información: se realizará una discusión en clase sobre los datos recopilados y se destacarán los puntos clave sobre la construcción de la democracia en México.


• Actividad práctica: se re