Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos

Luz Gabriela Avina
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos


Tema: Funciones trigonométricas - Resolución de problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de las Funciones trigonométricas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.


Planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  1. Realizar una breve introducción sobre el tema de las funciones trigonométricas y su importancia en la medición y cálculo en diferentes contextos.

  2. Plantear una situación problemática donde los alumnos tengan que aplicar las razones trigonométricas para resolver un problema real relacionado con el tema.


Desarrollo:



  1. Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales (reglas, calculadoras, papel milimetrado, etc.) para que puedan medir y calcular diferentes ángulos y lados en triángulos.

  2. Guiar a los grupos en la resolución de la situación problemática planteada en el inicio, utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

  3. Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión.


Cierre:



  1. Realizar una puesta en común de las soluciones encontradas por cada grupo, destacando las estrategias utilizadas y resolviendo posibles dudas o confusiones.

  2. Reflexionar sobre la importancia de las funciones trigonométricas en la resolución de problemas en dife