Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Iniciar la clase con una lluvia de ideas para conocer qué saben los alumnos sobre los textos de divulgación científica. Anotar sus respuestas en el pizarrón.


• Introducir el concepto de textos de divulgación científica: Explicar en qué consisten estos textos y cuál es su finalidad.


• Motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de textos de divulgación científica y realizar una breve lectura en voz alta para despertar su interés y curiosidad.

Fase 2: Desarrollo

• Explicación de las características de los textos de divulgación científica: Presentar las características principales de este tipo de textos, como el uso de un lenguaje claro y accesible, la presencia de datos científicos, la estructura organizada, entre otros.


• Actividades de identificación: Realizar actividades prácticas para que los alumnos identifiquen las características de los textos de divulgación científica. Por ejemplo, proporcionarles diferentes textos y pedirles que identifiquen los elementos que los hacen científicos y de divulgación.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema de interés personal o colectivo para que investiguen y realicen una exposición oral o escrita sobre dicho tema en formato de texto de divulgación científica.

Fase 3: Cier