Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Objetivo: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "Reconocer la importancia de la familia para fortalecer el sentido de pertenencia y de autonomía"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes compartirán sus experiencias en la familia y cómo se sienten en ese entorno.


• Presentación del problema: Reconocer la importancia de la familia para fortalecer el sentido de pertenencia y de autonomía.


• Actividad de pensamiento crítico: Los alumnos analizarán diferentes situaciones familiares y reflexionarán sobre cómo pueden fortalecer su sentido de pertenencia y autonomía en esas situaciones.

Sesión 2:

• Actividad de Aprendizaje servicio: Los estudiantes diseñarán un proyecto para promover la convivencia y fortalecer el sentido de pertenencia y autonomía en sus familias.


• Trabajo en equipos: Los alumnos se organizarán en grupos para diseñar estrategias y acciones específicas para su proyecto.


• Presentación de los proyectos: Cada grupo presentará su proyecto y lo compartirá con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Implementación del proyecto: Los estudiantes llevarán a cabo las acciones propuestas en sus proyectos en sus propias familias.


• Reflexión y debate: L