Introducción a las noticias y su importancia en la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las noticias y su importancia en la comunidad (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de noticias y su relevancia en la comunidad, con el fin de promover el interés por informarse.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y motivación inicial.
   b. Presentación de un noticiero de televisión o radio, enfatizando la importancia de estar informados sobre los sucesos que ocurren en la escuela y la comunidad.
   c. Realizar preguntas a los alumnos sobre si saben qué es una noticia y si conocen algunos ejemplos.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Explicación del concepto de noticias, resaltando que son información sobre sucesos o eventos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
   b. Presentación de ejemplos de noticias relevantes para los alumnos, como cambios en la escuela, eventos comunitarios, logros de los estudiantes, entre otros.
   c. Realización de una lluvia de ideas para identificar características de una noticia, como titular, introducción, cuerpo de la noticia y conclusión.
   d. Organización de los alumnos en parejas para discutir ejemplos de noticias y determinar si son relevantes o no para la comunidad.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Puesta en común de las parejas, compartiendo ejemplos de noticias y explicando por qué son relevantes o no.
   b. Reflexión final sobre la importancia de estar informado y cómo las noticias pueden ayudar a tomar decisiones fundamentadas en la comunidad.
   c. Tarea: Pedir a los alumnos que busquen una noticia en casa para compartir en la siguiente sesión.

   
   

Sesión 2: Indagación de noticias y reelaboración de notas informativas (45 minutos)

Objetivo: Desarrollar