Historia - Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Maria de Jesus Solis
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Historia - Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Comprender que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Alto consumo de alcohol en adolescentes de la comunidad de Santa Teresa
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
- Activación de conocimientos previos: Preguntas como "¿Qué entiendes por amor, amistad y familia?" y "¿Cómo crees que han cambiado a lo largo de la historia?".
Desarrollo:
- Presentación del problema: Alto consumo de alcohol en adolescentes de la comunidad de Santa Teresa.
- Organización en grupos de trabajo.
- Investigación en grupos sobre la relación entre el consumo de alcohol y las relaciones interpersonales.
- Recopilación de información sobre cómo se construyen y cambian históricamente las relaciones en relación con el consumo de alcohol.
- Análisis de la información recopilada y elaboración de conclusiones.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
- Reflexión sobre las relaciones entre el consumo de alcohol y las relaciones interpersonales.
- Resumen de la sesión y cierre.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de la segunda parte del problema: Estrategias para prevenir el consumo de alcohol en adolescentes d