Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo: Reconocer que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura

Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a atender: El noviazgo

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Actividad de motivación: Mostrar una imagen o video que refleje diferentes emociones y pedir a los alumnos que identifiquen qué sentimientos se están representando.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: El noviazgo y sus implicaciones emocionales.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de sentimientos y su relación con las vivencias y la cultura.


• Puesta en común de las diferentes vivencias y culturas que influyen en los sentimientos de los alumnos.


• Análisis de casos de noviazgo y reflexión sobre cómo los sentimientos influyen en la toma de decisiones en este ámbito.


• Debate sobre la importancia de conocer y comprender los propios sentimientos antes de tomar decisiones en el noviazgo.

Cierre:

• Síntesis de lo aprendido: Recapitulación de los conceptos clave sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Actividad de aplicación: Los alumnos escribirán una reflexión personal sobre cómo los sentimientos han influenciado sus decisiones en el noviazgo.


• Cierre de la sesión: Pregunta de reflexión: ¿Cómo podemos utilizar el conocimiento sobre nuestros sentimientos para tomar decisiones más conscientes en el noviazgo?

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de los conceptos clave relacionados con los sentimientos y su influencia en la toma de