Introducción al álgebra: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.

esmeralda deniz
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Introducción al álgebra


Tema: Introducción al álgebra: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento de fórmulas para áreas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa (al final de la planeación)


Enfoque: Pensamiento crítico


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Presentar el tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una breve introducción sobre el álgebra y su importancia en matemáticas.

  • Preguntar a los estudiantes si conocen alguna fórmula para calcular áreas y si las han utilizado antes.


Fase de Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.

  • Proporcionarles imágenes de diferentes figuras geométricas y desafiarlos a encontrar una relación algebraica para calcular el área de cada figura.

  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.

  • Proporcionar apoyo y guía a los grupos cuando sea necesario.


Fase de Cierre:



  • Pedir a cada grupo que presente su relación algebraica para calcular el área de una figura geométrica.

  • Realizar una discusión en clase para comparar y analizar las diferentes soluciones presentadas.

  • Resaltar la importancia de representar algebraicamente las áreas de los cuerpos geométricos.


Sesión 2:


Fase de Inicio:



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentar el prob