Introducción al álgebra: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
esmeralda deniz
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas - Introducción al álgebra
Tema: Introducción al álgebra: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento de fórmulas para áreas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa (al final de la planeación)
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentar el tema y objetivo de la clase.
- Realizar una breve introducción sobre el álgebra y su importancia en matemáticas.
- Preguntar a los estudiantes si conocen alguna fórmula para calcular áreas y si las han utilizado antes.
Fase de Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
- Proporcionarles imágenes de diferentes figuras geométricas y desafiarlos a encontrar una relación algebraica para calcular el área de cada figura.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.
- Proporcionar apoyo y guía a los grupos cuando sea necesario.
Fase de Cierre:
- Pedir a cada grupo que presente su relación algebraica para calcular el área de una figura geométrica.
- Realizar una discusión en clase para comparar y analizar las diferentes soluciones presentadas.
- Resaltar la importancia de representar algebraicamente las áreas de los cuerpos geométricos.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar el prob