Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de gusto por la lectura y desarrollo del pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Textos literarios escritos en español o traducidos".


• Generación de expectativas: preguntar a los alumnos qué saben sobre textos literarios y qué les gustaría aprender sobre el tema.


• Realización de una actividad motivadora: mostrar una selección de libros y pedir a los estudiantes que elijan uno que les llame la atención.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de texto literario y sus características.


• Presentación de diferentes tipos de textos literarios: cuentos, novelas, poemas, obras de teatro, etc.


• Lectura en voz alta de fragmentos de diferentes textos literarios y análisis de sus elementos estéticos.


• Fomento de la participación activa de los alumnos en la discusión sobre los textos leídos.


• Asignación de una tarea: cada alumno deberá elegir un texto literario de su libre elección para analizarlo y preparar una presentación sobre su juicio estético.

Cierre:

• Recopilación de las elecciones de textos literarios de los alumnos.


• Acuerdos sobre el plazo de entrega de las presentaciones.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura y el desarrollo del pensamiento crítico.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema de la