Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar a los alumnos el tema de la biodiversidad y su importancia en el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué entienden por biodiversidad y por qué creen que es importante.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema relacionado con la biodiversidad.


• Los alumnos deberán investigar en libros o recursos digitales sobre el problema asignado.


• Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase, evidenciando la importancia del problema y posibles soluciones.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la biodiversidad y cómo cada uno puede contribuir a su conservación.


• Asignar a los alumnos una actividad de escritura individual en la que deberán plasmar sus reflexiones y propuestas de acción para preservar la biodiversidad.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Realizar una revisión de las reflexiones y propuestas de acción escritas por los alumnos en la sesión anterior.


• Promover una reflexión sobre la importancia de la biodiversidad a nivel local y cómo se relaciona con la cultura y la identidad de la comunidad.

Desarroll