"Cuidando y regenerando nuestra comunidad"

Laila Denisse Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Cuidando y regenerando nuestra comunidad"


Objetivo general: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza, involucrando a las personas de la familia y la escuela para colaborar en la conservación y regeneración del entorno socioambiental.


Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos



  • Presentación del problema: Mostrar imágenes de la contaminación por desechos sólidos en la comunidad y generar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias.

  • Presentación del objetivo de la secuencia didáctica.

  • Realización de una actividad artística: Los alumnos crearán un mural colectivo sobre la importancia de cuidar la naturaleza.


Sesión 2 (Investigación):
Duración: 45 minutos



  • Investigación en el aula: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre las causas y consecuencias de la contaminación por desechos sólidos en la comunidad.

  • Elaboración de un mapa conceptual en conjunto con los hallazgos de la investigación.


Sesión 3 (Propuesta de soluciones):
Duración: 45 minutos



  • Organización de una asamblea: Los alumnos compartirán los resultados de su investigación y propondrán posibles soluciones a la problemática.

  • Debate y elección de las soluciones más viables.

  • Creación de un cartel con las soluciones seleccionadas.


Sesión 4 (Acciones concretas):
Duración: 45 minutos



  • Realización de acciones concretas: Los alumnos llevarán a cabo acciones para cuidar y regenerar la naturaleza en la comunidad, como recoger basura en áreas cercanas a la escuela o plantar árboles.

  • Registro fotográfico de las acciones realizadas.


Sesión 5 (Evaluación y cierre):
Duración: 45 minutos



  • Evaluación de las acciones