Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad

Grado: 5° de Primaria

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar el tema de la biodiversidad y su importancia en la Tierra.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad.


• Los grupos deberán recopilar información sobre las especies de flora y fauna presentes en la zona, así como los ecosistemas y sus características.


• Los alumnos deberán trabajar de manera colaborativa y utilizar diferentes recursos como libros, internet, entrevistas a expertos, etc.

Cierre:

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase.


• Se fomentará la participación y se realizarán preguntas para profundizar en el tema y generar reflexiones sobre la importancia de la biodiversidad.

Sesión 2:

Introducción:

• Recordar los conceptos y la importancia de la biodiversidad presentados en la sesión anterior.


• Presentar el problema central: la biodiversidad se encuentra amenazada y es necesario tomar acciones sustentables para su conservación.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en nuevos grupos y asignarles la tarea de investigar sobre acciones sustentables que se pueden llevar a cabo para proteger la biodiversidad.


• Los grupos debe