Las tensiones en siglo XX
Rafael Zepeda
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º: Las tensiones en el siglo XX - Las causas de la Primera Guerra Mundial
Objetivo: Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Identificar los problemas en la guerra
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la Primera Guerra Mundial.
- Exposición de los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas de la Primera Guerra Mundial?
Desarrollo:
- Organización de los alumnos en grupos pequeños.
- Asignación de tareas de investigación sobre las tensiones políticas, económicas y territoriales en Europa antes de la guerra.
- Uso de recursos como libros de texto, internet y documentos históricos.
- Guía de preguntas para orientar la investigación.
Cierre:
- Presentación oral de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Discusión en clase sobre las diferentes causas identificadas.
- Reflexión sobre la importancia de entender las tensiones en el siglo XX para comprender la Primera Guerra Mundial.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de nuevos conceptos relacionados con el tema: alianzas, nacionalismo, militarismo.
- Planteamiento de la relación entre estos conceptos y las causas de la guerra.
Desarrollo:
- Realización de una actividad de análisis de documentos históricos que ilustren las tensiones