La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

PDA: Argumenta la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: comprensión y producción de textos explicativos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la comunidad (10 minutos)

• Iniciar la sesión haciendo una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por comunidad y cuáles son las características de una comunidad saludable.


• Generar una reflexión grupal sobre la importancia de la comunidad en el bienestar común.

Sesión 2: Investigación sobre la comunidad y sus prácticas culturales (15 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes prácticas culturales de la comunidad para investigar.


• Cada grupo deberá recopilar información sobre la práctica cultural asignada y preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3: Presentación de las prácticas culturales (15 minutos)

• Cada grupo presentará brevemente la práctica cultural asignada, explicando su relevancia y los beneficios que aporta al bienestar común.


• Los demás alumnos podrán hacer preguntas y comentar sobre las presentaciones.

Sesión 4: Elaboración de textos explicativos (20 minutos)

• Explicar a los alumnos que ahora ellos serán los encargados de crear textos explicativos sobre una práctica cultural de su elección.


• Proporcionarles recursos y ejemplos de textos explicativos para que puedan guiarse en su elaboración.


• Darles ti