Reflexión sobre los medios de comunicación.
Andrés Roacho
Ubicación curricular
Contenido Reflexión sobre los medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y opina sobre lo que ve o escucha cotidianamente en medios de comunicación como radio y televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1 (Introducción al tema - 45 minutos):
Objetivo de la clase: Introducir el tema de los medios de comunicación y sensibilizar a los alumnos sobre su importancia en la vida cotidiana.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué son los medios de comunicación y qué tipos conocen (televisión, radio, periódicos, etc.).
- Breve explicación de los medios de comunicación: Dar una breve explicación de qué son los medios de comunicación y su función en la sociedad.
- Brainstorming: Invitar a los alumnos a realizar un brainstorming en donde mencionen ejemplos de medios de comunicación que utilizan en su vida cotidiana.
- Reflexión en grupo: Preguntar a los alumnos sobre su opinión respecto a la importancia de los medios de comunicación y cómo influyen en su vida diaria.
Recursos: Pizarra, plumones, ejemplos de medios de comunicación.
Sesión 2 (Exploración de los medios de comunicación - 45 minutos):
Objetivo de la clase: Familiarizar a los alumnos con distintos tipos de medios de comunicación y sus características.
Actividades:
- Exposición de diferentes medios de comunicación: Mostrar a los alumnos ejemplos visuales de distintos medios de comunicación como la televisión, la radio, los periódicos, revistas, internet, entre otros, y explicar brevemente cómo funcionan y qué tipo de contenido ofrecen.
- Juego de identificación: Realizar un juego en el que los alumnos tengan que identificar el medio de comunicación al que pertenecen distintas imágenes o sonidos.
- Debate en grupo: Promover una discusión en grupo sobre los aspectos positivos y negativos de los medios de comunicación y cómo afectan a la sociedad.
Recur