Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Objetivo: Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Escasez de agua

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas previas.


• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de la problemática: Escasez de agua.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas de la escasez de agua a nivel local, nacional y global.


• Investigación en internet y consulta de fuentes confiables para recopilar información sobre la escasez de agua en diferentes regiones del mundo.


• Organización de los alumnos en equipos para investigar y analizar cómo la escasez de agua afecta a la comunidad.

Cierre:

• Presentación de los resultados de las investigaciones por parte de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia del agua y las consecuencias de su escasez.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior y revisión de tareas.


• Introducción al enfoque interdisciplinario de la clase.

Desarrollo:

• Presentación de un texto relacionado con la escasez de agua y su impacto en la comunidad.


• Realización de una lectura comprensiva y análisis crítico del texto.


• Discusión en grupo sobre las soluciones propuestas en el texto y su aplicabilidad en la comunidad.


• Trabajo en parejas para elaborar un ensayo argumentativo donde se expongan soluciones viables a la problemática de la escasez de agua.

Cierre:

• Presentación de lo