Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Iveth Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales


Objetivo: Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción y exploración de conocimientos previos



  • Presentación del tema: El consumo de alimentos y bebidas saludables.

  • Conversación sobre los alimentos y bebidas que los alumnos conocen y consumen regularmente.

  • Introducción de conceptos básicos sobre nutrición y alimentación saludable.

  • Actividad: Juego de asociación de alimentos saludables con sus beneficios para la salud.

  • Reflexión: ¿Qué alimentos y bebidas saludables consumimos en nuestra comunidad?


Sesión 2: Contexto sociocultural y alimentos saludables



  • Conversación sobre los alimentos y bebidas tradicionales de la comunidad.

  • Investigación en grupos sobre la importancia de los alimentos tradicionales para la salud.

  • Creación de una lista de alimentos tradicionales y sus beneficios para la salud.

  • Actividad: Elaboración de un plato típico saludable de la comunidad.

  • Reflexión: ¿Cómo podemos promover el consumo de alimentos tradicionales saludables en nuestra comunidad?


Sesión 3: Huertos escolares y siembra de frutas y verduras



  • Presentación de la idea de crear un huerto escolar.

  • Conversación sobre los beneficios de tener un huerto escolar.

  • Visita a un huerto cercano para observar y aprender sobre el proceso de siembra y