Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre qué es una historia y para qué sirve.


• Lectura en voz alta de un cuento corto, resaltando los elementos narrativos y las ilustraciones.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y colorearán una escena del cuento.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Repaso de los elementos narrativos y los lenguajes artísticos.


• Actividad: En grupos, los alumnos inventarán una historia a partir de las imágenes de un libro sin texto. Cada grupo presentará su historia utilizando recursos artísticos como títeres, dibujos o dramatización.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Conversación sobre los diferentes tipos de lenguajes artísticos: música, danza, teatro, etc.


• Actividad: Los alumnos crearán un collage utilizando recortes de revistas y periódicos para representar una historia que conozcan.

Sesión 4:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Conversación sobre cómo se pueden narrar historias a través de la música y la danza.


• Actividad: Los alumnos crearán una coreografía o una canción para contar una historia conocida.

Sesión 5:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Conversación sobre la importancia de la lectura y la escritura en el desarrollo del lenguaje.


• Actividad: Los alumnos escribirán y dibujará