Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo: Representar un mito o leyenda de su interés mediante una escultura, cómic, performance, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicación a los alumnos sobre qué son los mitos y las leyendas, su importancia y su relación con la cultura.


• Lectura de un mito o una leyenda en voz alta por parte del docente.


• Análisis de la lectura: Preguntas para reflexionar sobre los personajes, la trama y los valores transmitidos en el mito/leyenda.


• Actividad en grupo: Los alumnos seleccionarán un mito o leyenda de su interés para trabajar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Investigación en biblioteca: Los alumnos buscarán información sobre el mito o leyenda de su elección.


• Registro de la información: Cada alumno tomará apuntes sobre los personajes, la trama y los elementos culturales presentes en el mito/leyenda.


• Socialización de la información: Los alumnos compartirán con el grupo lo que han encontrado, enriqueciendo así el conocimiento colectivo.

Sesión 3:

• Selección de la forma de representación: Los alumnos decidirán cómo quieren representar el mito o leyenda elegido, ya sea mediante una escultura, cómic, performance, entre otros. Se fomentará la creatividad y la inclusión de diferentes habilidades artísticas.


• Planificación: Los alumnos elaborarán una lista de materiales necesarios y un plan de trabajo para llevar a cabo su representación.

Sesión 4:

• Desarrollo de la representación: Los alumnos trabajarán en sus proyectos de representación de m