Ecuaciones cuadráticas y su aplicación en problemas
Marylu Rosales
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas cuyo planteamiento es una ecuación cuadrática.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas
Tema: Ecuaciones cuadráticas y su aplicación en problemas
Objetivo de Aprendizaje:
- Resolver problemas cuyo planteamiento es una ecuación cuadrática, utilizando el pensamiento crítico y la capacidad de formular expresiones de segundo grado para representar áreas de figuras geométricas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinario: Formular expresiones de segundo grado para representar áreas de figuras geométricas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo y el problema interdisciplinario
- Pregunta guía: ¿Cómo podemos utilizar ecuaciones cuadráticas para resolver problemas relacionados con áreas de figuras geométricas?
Desarrollo:
- Establecer conocimientos previos sobre ecuaciones lineales y cuadráticas
- Realizar ejercicios de práctica de ecuaciones lineales y cuadráticas
- Introducción a la formulación de expresiones de segundo grado para representar áreas de figuras geométricas
- Ejemplos de problemas que requieren el uso de ecuaciones cuadráticas para resolver
Cierre:
- Recapitulación de los conceptos clave: ecuaciones cuadráticas y formulación de expresiones de segundo grado
- Tarea: Resolver problemas utilizando ecuaciones cuadráticas y expresiones de segundo grado
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea y resolución de dudas
- Pregunta guía: ¿Qué características tienen las ecuaciones cuadráticas y cómo podemos resolverlas?
Desarrollo:
- Repaso de las propiedades de las ecuaciones cuadráticas
- Introducción a diferentes métodos de resolución de ecuaciones cuadráticas: factorización, fórmula general y completa