La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase - La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Objetivo (PDA): Comprender las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Práctica de los valores cívicos, étnicos, morales y culturales

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes etnias, culturas y lenguas presentes en México.


• Exposición de imágenes y videos que muestren la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Análisis y discusión de los conceptos de interculturalidad y diversidad.

Sesión 2:

• Lectura de un texto relacionado con la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Realización de un mapa conceptual sobre las ideas centrales y secundarias del texto.


• Debate grupal sobre las diferentes perspectivas y opiniones acerca de la diversidad en México.


• Elaboración de un cuadro comparativo de las diferentes etnias, culturas y lenguas presentes en México.

Sesión 3:

• Actividades de investigación en grupos sobre una etnia, cultura o lengua específica de México.


• Elaboración de un informe escrito y una presentación oral sobre los aspectos más relevantes de la etnia, cultura o lengua elegida.


• Reflexión