Los órganos de los sentidos y su cuidado

Plan de clase

Planeación de clase - Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Tema: Los órganos de los sentidos y su cuidado

Objetivo: Reconocer y describir los órganos de los sentidos y su función; explicar y representar acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y que favorecen su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del tema "Los órganos de los sentidos y su cuidado". Discusión sobre la importancia de los sentidos y cómo nos ayudan en nuestra vida diaria.


• Actividad: Observación de fotografías y dibujos de los cinco sentidos (vista, oído, gusto, olfato y tacto). Los alumnos deben identificar los órganos relacionados con cada sentido.


• Planteamiento de preguntas de indagación: ¿Qué órganos están involucrados en cada sentido? ¿Cuál es la función de cada órgano? ¿Cómo podemos cuidar nuestros sentidos?

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de indagación: Los alumnos forman grupos y realizan una investigación sobre los órganos de los sentidos. Deben buscar información en libros o internet y elaborar un resumen sobre cada órgano y su función.


• Presentación de los resultados: Cada grupo expone su investigación y comparte la información recopilada. Se fomenta la participación y la discusión entre los alumnos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica: Los alumnos realizan una actividad experimental para explorar los sentidos. Por ejemplo, pueden vendar sus ojos y hacer una lista de los sonidos que escuchan, los olores que perciben, etc.


• Reflexión: Los alumnos comparten sus experiencias y reflexion