Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Karina Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registra sus hallazgos, para establecer regularidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas


Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.


Objetivo: Indagar con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrar sus hallazgos, para establecer regularidades.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Disciplinas involucradas: Ciencias Naturales, Lenguaje y Comunicación, Matemáticas, Artes y Experiencias Estéticas.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Rezago en escritura y lectura.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Observación de fotografías de fenómenos naturales.

  • Discusión en grupo sobre los fenómenos naturales observados y las regularidades que pueden identificar.

  • Registro en una tabla de los fenómenos naturales y las regularidades encontradas.

  • Actividad de escritura: Los alumnos deben escribir un párrafo describiendo un fenómeno natural y sus regularidades observadas.

  • Actividad de lectura: Los alumnos leerán en voz alta sus párrafos.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de los párrafos escritos por los alumnos.

  • Actividad de investigación: Los alumnos realizarán entrevistas a personas de la comunidad para conocer más fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año.

  • Registro de hallazgos en una tabla.

  • Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un cuento corto basado en los fenómenos naturales y las regularidades encontradas.


Sesión 3:



  • Repaso de los hallazgos de la sesió