Introducción al tema y reflexión sobre prácticas culturales y lingüísticas

CARLOTA
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que algunas de esas prácticas las puede desarrollar de manera personal y colectiva desde el ámbito escolar, reconociendo que con ello ayuda en el cuidado de la vida y de la Tierra, de sí mismo y de otras personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Objetivo general: Comprender la importancia de valorar las prácticas culturales y lingüísticas de los pueblos originarios y otras culturas del país, así como sus formas de relacionarse con la naturaleza, para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre prácticas culturales y lingüísticas (45 minutos)



  • Inicio: Se proyectarán imágenes de diferentes culturas y se les preguntará a los alumnos si reconocen alguna de ellas y si saben algo sobre sus prácticas culturales y lingüísticas.

  • Desarrollo: Se realizará una lluvia de ideas en donde los alumnos expresen lo que saben sobre las prácticas culturales y lingüísticas de diferentes pueblos originarios y otras culturas del país. Se les proporcionará información adicional sobre la importancia de valorar estas prácticas y se promoverá la reflexión sobre su relación con la naturaleza.

  • Cierre: Los alumnos realizarán una actividad individual en donde escriban una reflexión sobre la importancia de valorar las prácticas culturales y lingüísticas.


Sesión 2: Conexión con la naturaleza: prácticas sustentables (45 minutos)



  • Inicio: Se mostrará un video donde se muestren diferentes prácticas sustentables de los pueblos originarios y otras culturas del país en relación con la naturaleza.

  • Desarrollo: Se formarán equipos de trabajo y se les proporcionará a cada equipo una tarjeta con una práctica sustentable. Los equipos deberán investigar sobre la práctica asignada y elaborar una presentación para compartirla con el resto de los compañeros.

  • Cierre: Se realizará una actividad de reflexión grupal en donde se discutirán las diferentes práctica