Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Antemio Rueda
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Objetivo (PDA): Comprender que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir de experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: ¿Qué es el magnetismo y la fuerza de gravedad?
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al magnetismo
- Inicio de la clase (5 minutos): Presentación del objetivo de la clase y del problema interdisciplinar.
- Actividad introductoria (10 minutos): Realizar preguntas a los alumnos sobre su conocimiento previo sobre los imanes y el magnetismo.
- Presentación de conceptos (10 minutos): Explicar de manera sencilla qué es el magnetismo y cómo actúa a distancia en los objetos.
- Experimento (15 minutos): Distribuir a los alumnos imanes y objetos de diversos materiales (metal, plástico, papel, etc.) y pedirles que observen y experimenten con los imanes, moviendo los objetos y describiendo lo que sucede.
- Discusión y reflexión (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas y preguntar a los alumnos qué han observado y cómo creen que funciona el magnetismo en los objetos.
- Cierre de la sesión (5 minutos): Resumir los conceptos aprendidos y plantear preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2: Fuerza de gravedad
- Recuerdo del tema anterior (5 minutos): Preguntar a los alumnos sobre lo aprendido en la sesión anterior y cómo creen que se relaciona con el tema de la fuerza de gravedad.
- Actividad práctica (15 minutos): Realizar un experimento en el que se muestre cómo los objetos caen hacia abajo debido a la fu