Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica
Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 1º
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Problemática a atender: Mejorar la comprensión lectora a través de la comunicación oral.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática: ¿Qué es un texto de divulgación científica? Brainstorming en el que los alumnos compartan sus conocimientos previos.


• Presentación del problema: ¿Cómo podemos mejorar nuestra comprensión lectora? Discusión en grupo y reflexión sobre la importancia de la comunicación oral en este proceso.

Desarrollo:

• Introducción a los textos de divulgación científica: Explicación de sus características principales (lenguaje claro, uso de ejemplos, etc.) y ejemplos de textos famosos.


• Actividad de comprensión oral: Lectura en voz alta de un texto de divulgación científica por parte del docente. Los alumnos deben tomar apuntes y luego participar en una breve discusión sobre el contenido.

Cierre:

• Reflexión y síntesis: Los alumnos comparten en grupos pequeños lo que han aprendido sobre los textos de divulgación científica y su importancia. Luego, se comparten en plenaria las conclusiones principales.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación: Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del proyecto comunitario: Explicación de que los alumnos deberán elaborar un texto de divulgación científica sobre un tema de su elección.

Desarrollo:

• Investigación: Los alumnos investigarán sobre un tema de interés científico y recopilarán inf