Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para la asignatura de Español

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: Leer y comprender fragmentos de epopeyas, considerando sus características y el contexto en el que se enmarcan mediante fichas de análisis.

Fases de cada sesión:

1. Inicio: 5 minutos
   Introducción y contextualización del tema. Presentación del objetivo de la clase y la importancia de analizar y compartir juicios estéticos sobre los textos literarios. Se hará referencia al problema a atender para relacionarlo con el objetivo de la clase.

   
   



2. Desarrollo: 35 minutos
   a) Exploración y selección de textos (10 minutos)
   En grupos, los alumnos explorarán diferentes textos literarios escritos en español o traducidos. Se les proporcionará una lista de opciones y podrán elegir uno que sea de su interés. Cada grupo deberá seleccionar un texto para analizar y compartir.

   
   

b) Análisis del texto (15 minutos)
Los alumnos, de manera individual, realizarán una ficha de análisis del texto seleccionado. Esta ficha incluirá aspectos como el autor, género literario, tema, contexto histórico y características propias del texto.

c) Presentación y discusión (10 minutos)
Los grupos compartirán sus fichas de análisis y explicarán por qué eligieron ese texto en particular. Se abrirá una discusión para analizar las diferentes perspectivas y juicios estéticos que surgieron.

3. Cierre: 10 minutos