Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas

Vazquez Laguna Emar
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la necesidad de participar en acciones individuales y colectivas, encaminadas a la prevención de riesgos, al autocuidado y cuidado de la familia, y otras personas en la casa, la escuela y la comunidad, como la implementación de una mochila de emergencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas


Tema: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas


Objetivo (PDA): Comprende la necesidad de participar en acciones individuales y colectivas, encaminadas a la prevención de riesgos, al autocuidado y cuidado de la familia, y otras personas en la casa, la escuela y la comunidad, como la implementación de una mochila de emergencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentar el problema: "Existe un constante peligro dentro de la comunidad".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles peligros y amenazas que pueden ocurrir en la comunidad.

  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un fenómeno natural o acción humana para investigar y recopilar información sobre las medidas de prevención adecuadas.

  • Cada grupo deberá preparar una breve presentación para la siguiente sesión.


Sesión 2 (Investigación):



  • Los grupos presentan sus investigaciones sobre las medidas de prevención ante los distintos peligros y amenazas.

  • Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de actuar y participar en la prevención de riesgos.

  • Realizar una lista colectiva de las acciones individuales y colectivas que se pueden llevar a cabo en la comunidad para prevenir los peligros identificados.


Sesión 3 (Mochila de emergencia):



  • Introducir el concepto de mochila de emergencia como medida de prevención.

  • Explicar la importancia de contar con una mochila de emergencia y