La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo: Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Falta de práctica valores y comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1: Introducción a la cultura de paz y sus beneficios (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué es la cultura de paz? ¿Por qué es importante en la convivencia escolar?


• Actividad de motivación: Visualización de un video sobre la importancia de la cultura de paz en la convivencia escolar.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los conceptos fundamentales de la cultura de paz.


• Análisis y reflexión grupal sobre la importancia de la cultura de paz en la convivencia escolar.


• Lectura de un texto relacionado con el tema de manera individual.


• Actividad de comprensión lectora en grupos: Responder preguntas sobre el texto y compartir las respuestas con el grupo.

Cierre:

• Reflexión y síntesis grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de una situación problemática relacionada con la falta de cultura de paz en la escuela.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de prácticas que promueven la cultura de paz en otros contextos.

Sesión 2: Identificación de prácticas que promueven la cultura de paz (50 minutos)

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Presentación de las tareas realizada