Valores heredados de la familia

Plan de clase

Sesión 1: Valores heredados de la familia (45 minutos)

Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan los valores más importantes de sus familias.


2. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre qué son los valores y cómo influyen en nuestra convivencia.


3. Presentar una breve explicación sobre la importancia de los valores en el desarrollo de la convivencia.


4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que elaboren un cartel en el que plasmen los valores más importantes que han heredado de sus familias.


5. Cada grupo compartirá su cartel con el resto de la clase y justificará por qué han elegido esos valores.

Sesión 2: Familias como espacio para el desarrollo de la autonomía (45 minutos)

Objetivo: Reflexionar sobre cómo las familias pueden contribuir al desarrollo de la autonomía personal y su importancia en la convivencia.

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando los valores heredados de las familias trabajados en la sesión anterior.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la autonomía y cómo se puede desarrollar en el ámbito familiar.


3. Presentar ejemplos de situaciones en las que la autonomía es importante para una convivencia sana.


4. Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que entrevisten a un familiar o adulto cercano para conocer cómo fomentaron su autonomía en la infancia.


5. Compartir en clase las experiencias recopiladas y reflexionar sobre la importancia de la autonomía en la convivencia.

Sesión 3: Aprendizaje servicio y convivencia (45