Introducción al proyecto comunitario y al tema del encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, con el entorno y con el mundo.
Claudia Ibarra- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y al tema del encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, con el entorno y con el mundo.
Objetivo: Comprender la importancia del arte y el juego en el desarrollo personal y colectivo.
Actividades:
Presentación del tema y del proyecto comunitario. Explicar a los alumnos que trabajarán juntos para crear y transformar el espacio a través del arte y el juego.
Realizar una lluvia de ideas sobre lo que significa el encuentro creador y cómo se relaciona con ellos mismos, su entorno y el mundo. Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto hacia las ideas de los demás.
Ver un video o presentación breve sobre la importancia del arte y el juego en el desarrollo de los niños.
Realizar una actividad artística en la que los alumnos puedan expresarse libremente, utilizando diferentes materiales como pinturas, crayones, papel, etc. Fomentar la creatividad y el disfrute personal y colectivo del arte.
Sesión 2:
Tema: El arte como forma de expresión y transformación del espacio.
Objetivo: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego.
Actividades:
Recordar lo aprendido en la sesión anterior y repasar el concepto de encuentro creador.
Realizar una actividad en la que los alumnos puedan explorar y transformar el espacio físico del aula utilizando diferentes técnicas artísticas, como pintura, collage, escultura, etc. Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.
Reflexionar sobre los cambios realizados en el espacio y cómo estos afectan el ambiente y la interacción entre los estudiantes.
Sesión 3:
Tema: El juego como forma de encuentro y construcción colecti