Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Evy Blue
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase:


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Asignatura: Formación cívica y ética.


Grado: Secundaria 2º.


Tiempo estimado: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.


Problema: Los alumnos tienen dudas y curiosidades sobre la sexualidad.


Objetivo (PDA): Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema y del problema a resolver.

  • Actividad de motivación: Proyectar un video corto sobre testimonios de víctimas de violencia de género y sexual.

  • Establecer las reglas de convivencia para el desarrollo de la clase.


Fase de Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de violencia.

  • Presentar los conceptos principales: violencia escolar, violencia de género y trata de personas.

  • Mostrar ejemplos de cada tipo de violencia y discutir en grupos pequeños sobre las características de cada una.

  • Investigar en grupos sobre medidas de protección y mecanismos de denuncia relacionados con cada tipo de violencia.

  • Presentar resultados de la investigación en plenaria y debatir sobre su importancia.


Fase de Cierre:



  • Reflexionar en grupos sobre la importancia de prevenir y denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Realizar una síntesis grupal de los conceptos y medidas de protección