Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Ximena Moreno- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Grado: 6º de Primaria
Objetivo: Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: La deficiencia en el lenguaje receptivo y expresivo de los alumnos dificulta su comunicación en distintos contextos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre el sistema inmunológico y su importancia.
- Lectura compartida: Leer un texto informativo sobre el sistema inmunológico.
- Actividad de indagación: Formar grupos y asignar a cada grupo una pregunta relacionada con el tema. Los grupos deberán investigar en libros, internet u otras fuentes y preparar una breve presentación para la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.
- Actividad de escritura: Elaborar un pequeño folleto con información sobre cómo fortalecer el sistema inmunológico.
- Actividad de lectura: Leer en voz alta los folletos elaborados por cada grupo.
Sesión 3:
- Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Actividad de juego de roles: Simular situaciones en las que s