La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Falta de comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas en torno a los conocimientos previos sobre la Tabla periódica y sus elementos.

Desarrollo (30 minutos):

• Distribución de la Tabla periódica a los alumnos.


• Realizar una actividad de exploración en la que los alumnos identifiquen los grupos y periodos de la Tabla periódica.


• Discusión en grupos pequeños sobre las propiedades periódicas y cómo se pueden inferir a partir de la Tabla periódica.

Cierre (10 minutos):

• Plenaria para compartir las conclusiones obtenidas en la actividad.


• Asignación de tarea: Investigar las propiedades específicas de algunos elementos representativos y su relación con su posición en la Tabla periódica.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la tarea asignada.


• Presentación del problema interdisciplinar relacionado con la falta de comprensión lectora.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de lectura guiada sobre las propiedades periódicas de elementos representativos.


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