Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender la problemática de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Realización de una dinámica que promueva la reflexión sobre sus intereses, habilidades y necesidades actuales.


• Discusión en grupo sobre la importancia de tener metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de proyectos de vida exitosos.


• Actividad individual: Los alumnos deberán realizar una lista de sus intereses, habilidades y necesidades actuales.


• Formación de equipos: Los alumnos se agruparán según sus intereses y deberán compartir sus listas con el grupo.


• Actividad en equipo: Los alumnos deberán identificar metas individuales y grupales en base a sus intereses, habilidades y necesidades.

Cierre:

• Puesta en común de las metas individuales y grupales identificadas.


• Reflexión final sobre la importancia de replantear metas en favor del bienestar común.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Cada equipo deberá investigar y presentar ejemplos de proyectos de vida exitosos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y las tareas asignadas.


• Presentación de los ejemplos de proyectos de vida exitosos por parte de los equipos.

Desarrollo:

• Discusión en grupo sobre los ejemplos presentados y cómo se relacionan c